Самые активные!

Ребята, на прошлой неделе на сайте Учи.ру занимались 28 наших учеников из 31 зарегистрированных. Статистика по самым активным ученикам:

• Владислав П. прошёл 560 заданий
• Валерия Н. прошла 537 заданий
• Максим прошёл 485 заданий
• Валерия Б. прошла 384 задания
• Данила прошёл 333 задания

Молодцы!

Марафон пройден!

2 сентября на образовательной платформе Учи.ру стартовал марафон "Навстречу знаниям"! Ученики одного класса должны суммарно решить 500 карточек за отведенное время. По окончании соревнования выбирают лидеров школы.

С каким результатом завершила марафон команда учеников 1 класса "В"?

За время работы первоклассники показали отличные результаты:

• Владислав П. занял 3 место по школе, решив 335 карточек
• наш класс занял 2 место среди классов гимназии, принимающих участие в марафоне
• выполнены задания 3103 карточек
• задания выполняли 30 первоклассников

                                         

Молодцы, ребята! Это наша первая общая победа! Я горжусь вами!

Я с вами!

Ребята, если вы желаете стать членами большой и дружной семьи Nachalka.com, для того чтобы принимать участие в сетевых проектах, конкурсах, познакомиться с другими ребятами, то вам необходимо зарегистрироваться на сайте. 

Для регистрации я пришлю приглашение на ваш email (почтовый ящик). Читайте письмо и следуйте инструкциям - у вас всё получится. Кто готов к сотрудничеству - сообщите о своем решении в форме.

Цирковое представление

Девочки и мальчики, составьте текст "Цирковое представление!" из 5 предложений, помощниками вам будут служить схемы.

Самые активные!

Ребята, каждую неделю мы будем подводить итоги ваших занятий на сайте Учи.ру.

На прошлой неделе на сайте занимались 27 наших учеников из 32 зарегистрированных. Статистика по самым активным ученикам:

• Владислав П. прошёл 1570 заданий
• Анна прошла 898 заданий
• Таисия прошла 835 заданий
• Валерия Н. прошла 569 заданий
• Максим прошёл 547 заданий

Молодцы!

Ударный слог

Ребята, вы знаете, что слоги бывают ударными и безударными. 

Ударный слог - это слог, на который падает ударение. Этот слог выделяется голосом. Слоги без ударения - это безударные слоги. Ударным может быть только гласный!

Задание 1 "Профессии"

Автор: Сажинова А.

Задание 2 "Плоды"

Слова на слоги подели

Дети, помните правило: "Сколько в слове гласных, столько и слогов"? 

Я предлагаю вам проверить знания по данной теме вместе со Смешариками. Раздели имена героев на слоги: Нюша, Крош, Копатыч. Раздай предметы друзьям.

Если в названии предмета 1 слог - отдай Крошу, 2 слога - Нюше, 3 слога - Копатычу.

Закрепляем то, что знаем!

Дети, перед вами игра "Кто? Что?". Перенесите все предметы к нужной избушке. Если задание выполните верно, все предметы исчезнут, а Баба-Яга вам поставит оценку. Желаю удачи.

Автор: Нуриева Б.О.

Чему я научился (3 часть)!

Уважаемые родители! Продолжаем Ваше обучение)

Ударение

Ребята, сегодня на уроке мы познакомились с ударением, узнали, какой слог называют ударным, учились определять ударный слог.

Я предлагаю вам выполнить задания, чтобы закрепить знания:

1. Где сова, а где кролик?     

2. Найди нужную схему.   

3. Гости у кролика.

4. Три дерева (необходимо разместить предметы на ветках деревьев: 1 дерево- 1 слог, 2 дерево- 2 слога, 3 дерево- 3 слога; если дерево выбрали вы верно, предмет станет маленьким).

Согласные звуки

Какие звуки называют согласными?  Из чего состоит согласный звук? 

На эти вопросы, ребята, вы уже знаете ответы. Сегодня на уроке мы нашли ответ на вопрос:

Какими бывают согласные звуки?

Итак, согласные звуки бывают твёрдыми и мягкими. Важно слышать разницу в произношении между твёрдыми и мягкими звуками.
Давайте потренируемся в определении звуков. Перед вами игра "Почтальон", с помощью которой вы сможете закрепить знания по данной теме.

 

Автор: Вырвич И.А.

Кто? или Что?

Мальчики и девочки, сегодня мы узнали, что все слова, обозначающие предметы, делятся на одушевленные и неодушевленные.

Одушевленные предметы отвечают на вопрос кто? К ним относятся слова, обозначающие людей и животных. Неодушевленные предметы отвечают на вопрос что? К ним относятся все остальные слова-предметы.

Для закрепления данной темы предлагаю вам игру-тренажер "Кто? или Что?"

В чём загадка этой сказки?

Ребята, завтра на уроке мы познакомимся с замечательным произведением Бориса Заходера "Кот и Кит". Заходер писал стихи для детей так, что прочитав или услышав их один раз, сразу хочется познакомиться с другими стихотворениями автора. Стихи Бориса Заходера одновременно смешные и грустные, иногда просто задорные, но чаще с глубоким смыслом. Вот и нам предстоит разобраться: в чём загадка этой сказки?

Что такое "Слог"?

Ребята, познакомьтесь вместе с учениками лесной школы с понятием "Слог".

                    

Деление на слоги

Ребята, определите количество слогов в словах.

Задание 1. Задание 2.

Чему я научился (2 часть)!

Уважаемые родители!

Мы познакомились со звуками и их схематическим изображением.
Итак: слова в устной речи состоят из звуков.

Чему я научился (1 часть)!

Уважаемые родители! 

Повторяйте каждый день дома с детьми материал, который мы изучаем в классе. Задавайте детям вопросы:

Группы слов

Ребята, сегодня на уроке мы говорили о том, что в русском языке огромное количество слов. Ведь всё, что узнал человек, он назвал словами. Грамматика предложила объединить слова в грамматические группы.

Предлагаю проверить, как вы поняли данную тему, выполнив задание.

По секрету - расскажу!

Уважаемые родители, прошу Вас заполнить анкету. Полученная из анкеты информация будет доступна только мне и позволит быстро заполнить школьную документацию, а также оперативно связаться с Вами.

Что изменилось?

Ребята, вы уже знаете, что геометрические фигуры можно сравнить по размеру, цвету, форме. Выполните задания нашего нового интерактивного теста. Результат сообщу в комментариях.

Уважаемые родители, помогите детям прочитать задания и отметить ответы (выбор ответа ребенок делает сам!).

Одна из первых сказок

Ребята, к уроку чтения необходимо прочитать русскую народную сказку "Курочка Ряба". Сказку вы хорошо знаете - это одна из самых первых сказок, которую родители читают своим деткам.

                     

Но, существуют и другие варианты сказки "Курочка Ряба". Познакомьтесь с одним из них.

Яичко (Курочка Ряба)

К уроку

Сказки любят все на свете, любят взрослые и дети! Сказки учат нас добру и прилежному труду. Сказка есть у нас с секретом, мы расскажем сказку эту.

Ребята, в понедельник мы вновь устроим театр! Готовьтесь.

                             

Виды речи

Дети, мы пришли к выводу, что речь нам нужна для многого: чтобы вместе играть, о чём-то договариваться, рассказывать, спрашивать и советовать, узнавать и просить, читать и слушать… Во всём, что мы делаем, нам помогает речь. 

Я хочу проверить, как вы поняли данную тему. Выполните задания интерактивного теста. Результат сообщу в комментариях. 

Уважаемые родители, помогите детям прочитать задания и отметить ответы (выбор ответа ребенок делает сам!).

Форма, размер, цвет

Ребята, перед вами новое интересное задание, подумайте:
1 - по каким признакам различаются фигуры, какие у них общие признаки (для перехода к следующему вопросу нажимайте на чёрную стрелочку в верхнем правом углу);
2 - подберите фигуру так, чтобы изменилось только одно свойство (во многих случаях возможны разные варианты подбора фигуры по заданному заданию).

Свойства предметов

Ребята, я предлагаю вам закрепить знания по теме "Свойства предметов".

Выполните задания:

1. перейдите по ссылке и для продолжения работы нажимайте на кнопку "Далее"
2. прочитайте внимательно задание, которое вам предлагает воронёнок; для перехода на следующую страницу, нажимайте на чёрную стрелочку в верхнем правом углу